quarta-feira, 30 de maio de 2012

Programação


Dia 06/07

08:00 às 12:00: Credenciamento
12:00 às 13:30: Almoço
13:30 às 15:30: Plenária inicial
15:30 às 17:30: Mesa de Abertura (Me. Maria Celeste Saad Guirra e Drª Irandé Antunes)
17:30 às 19:00: Jantar
19:00: Abertura oficial - Sexteto de Metal da Orquestra Sinfônica da UFMT


poColóquio de Educação e Seminário da Cultura Indígena (07/06)













09:00 às 10:30
Sala 01
Tertúlia
1)      Projeto Vozes do cerrado: Declamadores de poesias (Jordana Alves Scalia/ Maxsuel Pereira Barbosa)
2)      (QUASE) LIVRES: a constituição dos sujeitos nas escolas pioneiras (Lorena Araújo de Oliveira Borges)
3)      Projetos de leitura literária para professores: uma proposta para a formação de leitores competentes (Dalva Ramos de Resende Matos)
4)      A prática docente no ensino gramatical das escolas do município de Barra do Garças. (Zenalda Viana Neves)

Sala 02
Comunicação
1)      Sob o olhar da opressão: Richard Wright e o negro norte-americano (Ívens Matozo)
2)      Educação e saúde na pediatria indígena: a unificação dos saberes na prevenção de doenças parasitárias na infância. (Pâmela Roberta de Oliveira)
3)      O professor universitário: A integração dos Saberes Técnico-Científico com os Saberes Pedagógicos – Estudo realizado com Professores Bacharéis das Faculdades da Rede Privada CATEDRAL e Unidos do Vale do Araguaia – UNIVAR (Lucas Baracho)
4)      A integração dos saberes técnico-científico com os saberes pedagógicos: A visão do professor licenciado – Estudo realizado no Campus Universitário do Araguaia – UFMT. (Daniel Leite Almeida)



Sala 03
Comunicação
1)      O ensino de língua portuguesa aliada aos gêneros textuais por meio de oficinas. (Meurilin Higino da Silva)
2)      Intertextualidade na propaganda e experiências didático-pedagógicas. (Adeliana Alves de Oliveira, Gleiciane Silva Queiroz)
3)      Gênero receita culinária: possibilidades de trabalho em sala de aula. (Valdiléia Souza Silva, Heide Cristina Costa Silva).
4)      A construção da identidade da mulher negra no Brasil. (Lília Campos Pereira)

Sala 05
Mesa
As novas modalidades de família e o reflexo na educação.
1)      Profª. Gisele Lira de Resende (Faculdades Cathedral)
2)      Profª. Me. Valéria Márcia Queiroz (UFMT)

Sala 09
Mesa
REUNI e ENEM como resultante do neoliberalismo, consenso de Washington e processo de Bolonha.
Prof. Dr. Hidelberto de Sousa Ribeiro (UFMT)

Sala 13
Mesa
Educação Inclusiva dos PNE
Prof.ª Me. Anna Maria Mancini Penalva (UFMT)

10:30 às 12:00
Salão Multiuso
Conferência
Combate às opressões
1)      Ludmila Gaudade
2)      Iara das Neves
3)      Ivens Matozo

12:00 às 13:30
Almoço
Sessão de Cinema com Curtas - Auditório
13:30 às 17:30
Salão Multiuso
Seminário
Seminário da cultura indígena

Mesa: Linguagem, educação e identidade: sustentabilidade dos povos indígenas na região Centro-Oeste.

Marcos Leandro Borocereu - Língua e Identidade na Cultura Boe
Lucas Ruriõ - Política Linguística A'uwê Uptabi
Darlene Taukane - Educação Escolar Indígena no olhar Kura Bakairi
Caimi Waiassé - produção audiovisual na perspectiva dos povos indígenas
Maria Helena Souza da Silva Fialho – Mediadora

Mostra de produção audiovisual com Caimi Xavante.

Exposição - Livros e artesanatos.
17:30 às 20:00
Jantar
Sessão de cinema com curtas - Auditório
20:00 às 22:00
Salão Multiuso
Conferência
As práticas pedagógicas face à necessidade de desenvolvimento das competências em escrita
Prof.ª Dr.ª Maria Irandé Costa Morais Antunes (UFPE/ UECE)




Colóquio de Linguística (08/06)













09:00 às 10:30
Sala 01
Tertúlia
1)      PIBID, a busca por um ensino de línguas sem equívocos. (Vander Simão Menezes/ Fernanda Matos Moreira)
2)      Modalidade em textos orais e escritos de alunos do ensino fundamental de Barra do Garças – MT: Multifuncionalidade e contexto. (Evandro Fonseca Gonçalves)
3)      Análise discursiva do trabalho na publicidade brasileira (Schneider Pereira Caixeta)
4)      O uso do modo presente do subjuntivo na música brasileira e nas comunidades quilombolas. (Ana Carla Santos)
5)      Língua (gem) da gramática: uma prática sem medo num ensino sem opressão (Dayanne da Silva Rocha)


Sala 02
Comunicação
1)      Produção textual nas práticas do PIBID: a poesia aliada à música. (Gleiciane Silva Queiróz, Adeliana Alves de Oliveira)
2)      A variação linguística na sala de aula. (Karitha Andrade Cavalcante, Augusto de Souza)
3)      Os gêneros textuais como objeto de trabalho: paródia e intertextualidade na música e na poesia. (Cleidiane Queiróz da Silva, Heide Cristina Costa Silva)
4)      Uma introdução à ELiS (Leandro Andrade Fernandes)

Sala 03
Comunicação
1)      Análise filológica: o uso de construções gerundivas em manuscritos de funções administrativa do período colonial de Mato Grosso. (Antonio Fábio de Carvalho)
2)      Constituição do sujeito em capas da Veja. (Maiane Priscila de Souza, Renata Santos)
3)      O campo semântico cinegético da língua Katukina (Páno) (Flávia Leonel Falchi)

Sala 04
Comunicação
1)      O ETHOS discursivo em O guarani de José de Alencar. (Elizabeth Morena do Nascimento)
2)      Os mecanismos enunciativos de produção do texto em A galinha dos ovos de ouro: o percurso gerativo de sentido. (Fabiani de Amorim Gonçalves, Francielly Salles Fogaça)
3)      As transformações discursivas no universo ficcional de O Senhor Embaixador (1965), de Érico Veríssimo. (Geane da Silva Santana)

Sala 05
Comunicação
1)       Iconicidade na morfologia dos topônimos presentes na obra Tropas e Boiadas, de Hugo de Carvalho Ramos. (Evanaide Alves de Souza)
2)      A cena enunciativa: análise pragmática dos dêiticos no artigo “A Arte da Celebração” de Lya Luft. (Tiago de Castro Rodrigues)
3)      Concepções de leitura em livros didáticos de língua inglesa (Paulo Rogério de Oliveira)

Sala 06

Mini-Curso
Os mitos que envolvem a LIBRAS e o primeiro contato com o surdo
1)      Giselma Ribeiro de Souza (UFG)
2)      Jackeline Goulart de oliveira (UFG)
3)      Daniel Carvalho – Orientador (UFG)

Sala 07
Mini-Curso
Estratégias lúdicas para o ensino de Libras como segunda língua (L2): nível básico
1)      Leandro Andrade Fernandes
2)      Lucas Eduardo Marques Santos
3)      Kelly Francisca da Silva Brito

Sala 09
Mini-Curso
Maneiras de provocar o (futuro) professor de Português para trabalhar com textos em sala e aula de modo significativo.
1)      Karla Amorim Sancho
2)      Paulo Rogério de Oliveira





10:30 às 12:00
Sala 01
Mesa
Práticas textuais: múltiplas abordagens
1)      Prof.ª Karla Amorim Sancho (PG-UFMT)
2)      Diego Pinto de Sousa (PG/UFMT)
3)      Nádia dos Santos (PG/UFMT)

Sala 05
Mesa
Análises de Discurso: Entre (meio), diálogo e contribuições.
1)      Prof.ª Dr.ª Águeda Aparecida da Cruz (UFMT)
2)      Profº Me. Deyvisson Costa (UFMT)

Sala 06
Mesa
O ensino de língua
Maria Aparecida dos Santos (UFMT)

Sala 07
Mesa
As novas modalidades de família e o reflexo na educação.
1)      Profª. Dr.ª Gisele Lira de Resende (Faculdades Cathedral)
2)      Profª. Me. Valéria Márcia Queiroz
Sala 09
Mesa
Perspectivas teóricas na descrição linguística: gerativismo, funcionalismo e sociocognitivismo
1)      Prof. Dr. Leosmar Aparecido da Silva (UFG)
2)      Profª. Drª. Mirian Santos de Cerqueira (UFG)
3)      Profª. Me. Lennie Aryete Dias Pereira Bertoque (UFMT/ PG- UFG)

Sala 13
Mesa
Libras: Revolução histórica dos surdos
1)      Diego Leonardo Pereira Vaz (UFG)
2)      Intérprete: Lucas Eduardo Marques Santos
3)      Intérprete: Kelly Francisca da Silva Brito

12:00 às 13;30
Almoço
Sessão de cinema com curtas – Auditório
13:30 às 15:30
Sala 1
GD
Valorização do profissional de Letras
Nathálita Fernandes Barros e José Humberto dos Anjos
Sala 5
GD
Criminalização do ME
Marco Antônio Dauria e Lucas Barbosa
Sala 9
GD
Bullying: Uma abordagem para futuros professores
Juliane Prestes Meotti e Iara das Neves
Sala 13
GD
COMEL – Conselho Mato-Grossense de Entidades de Letras
Carlos Eduardo Barros e Daniel Leite Almeida
15:30 às 17:30
Salão Multiuso
Mini-Curso
Procedimentos de construção do texto: tematização e figurativização
Prof. Dr. José Luiz Fiorin (USP)

17:30 às 20:00
Jantar
Sessão de cinema com curtas – Auditório
20:00 às 22:00
Salão Multiuso

Conferência
Língua, Discurso e Poder
Prof. Dr. José Luiz Fiorin (USP)


Colóquio de Literatura (09/06)













09:00 às 10:30
Sala 01
Tertúlia
1)      O negro na nação pré-modernista em contos de Lima Barreto e Monteiro Lobato (Marcos Vinícius Caetano da Silva)
2)      A morte como elemento estruturador e subjetivo em Memórias Póstumas de Brás Cubas (Vagner Braz)
3)      Capitães da areia: modernismo e denúncia social (Ana Carla Santos)
4)      Sociedade dos Jovens Escritores da UFMT/CUA (Aryanna Marah Bueno)


Sala 02
Comunicação
1)      Vampiros no Brasil? O fantástico nas obras O vampiro que descobriu o Brasil de Ivan Jaf, A confissão de Flávio Carneiro e Os sete de André Vianco. (Daniel Leite Almeida)
2)      De vilão a herói: a metamorfose do mito do vampiro. (Adria Kezia Campos Lima, Lisle Andrea J. S. Menezes).
3)      Aspectos da metaficcionalidade em A rainha dos cárceres da Grécia, de Osman Lins e em Liberdade, de Silviano Santiago. (Natália Leão Prudente)

Sala 03
Comunicação
1)      Eu lírico feminino nas canções de Chico Buarque. (Tati Vilas Boas de Oliveira)
2)      A Representação do Outro na Literatura Brasileira: violência generalizada em O cobrador, de Rubem Fonseca. (Clóves da Silva Júnior, Gisélia Rodrigues Dias da Silva)
3)      O ser da paixão: um estudo sobre a identidade e a má-fé na Paixão segundo G.H., de Clarice Lispector. (Joémerson de Oliveira Sales, Ana Vera Rapozo de Medeiros)


Sala 04
Comunicação
1)      A imagem do negro na poética de Lobivar Matos. (Josielma de Souza Ferreira Coelho)
2)      Morte e paixão em Bodas de Sangue de García Lorca. (Suelí Maria de Oliveira Regino, Igor Nilton de Araújo Rodrigues)
3)      Vozes outras em “O gigolô das palavras”, de Veríssimo. (Júlia Borges Minotto, Talliane Segóbria, Guilherme Figueira Borges)
4)      D. Francisco de Aquino Corrêa e a divinização da terra Mato-Grossense. (Moisés Carlos de Amorim)

Sala 05
Comunicações
1)      Uma perspectiva interacional do tempo e do aspecto verbal na construção de sentido da crônica policial jornalística. (Nádia Cristina da Silva Santos)
2)      O processo de retificação no romance Antes de nascer o mundo de Mia Couto. (Adilson Vagner de Oliveira, Aroldo José Abreu Pinto)
3)      A câmera e o fuzil: as diferentes formas de poder em Cidade de Deus. (Maiele Sousa Silva Lima, Décio Tadeu Orlandi)

Sala 09
Mesa
Mulher, educação e literatura: um paralelo entre Mary Wollstonecraft e Mary Shelley
1)      Juliane Prestes Meotti
2)      Cindy Michele
3)      Iara das Neves

Sala 13
Mesa
Literatura contemporânea
1)      Luiz Renato Souza Pinto (IFMT/ Cuiabá)
2)      Prof.ª Drª. Gilvone Furtado Miguel (UFMT)














10:30 às 12:00
Sala 01
Mesa
Narrativas pós-ditatoriais, memória e história
Prof.ª Dr.ª Rosani Úrsula Ketzer Umbach (UFSM)

Sala 04
Mesa
A Política de Cultura da UFMT, História e Perspectiva nos Tempos Presentes
Mário Olimpio (UFMT)

Sala 05
Mesa
O Ensino de Literatura
Prof.ª Dr.ª Célia Maria Domingues da Rocha Reis (UFMT)

Sala 06
Mesa
Poéticas em trânsito: reflexões sobre literatura mato-grossense
1)      A poética de Arlinda Morbeck- Profª. Me. Larissa Claro (UNEMAT)
2)      Dom Aquino: uma utopia poética- Prof. Me. Adenil Claro (UFMT)
3)      Identidades em trânsito: vozes do homem mato-grossense em Silva Freire- Prof. Me. Epaminondas de Matos (UNEMAT)

Sala 08
Mesa
A produção Literária em Goiás
1)      Gyannini Jácomo Cândido do Prado (PG – UFG)
2)      Thaise Monteiro da Silva Melo (PG – UFG)
3)      José Humberto dos Anjos (UEG)

Sala 09
Mesa
Literatura Barra-garcense
1)      Gláucia Rocha Olivieri (UFMT)
2)      Divino Albues (Escritor)

Sala 10
Mesa
A criança e o livro: a magia do ato de se contar histórias
1)      Ceiça Esch (escritora Infantil)
2)      Profª. Me. Maria Claudino da Silva Brito (UFMT)

12:00 às 13:30
Almoço
Sessão de cinema com curtas – Auditório
13:30 às 15:30
Sala 01
GD
ENADE
Vander Simão Menezes
Sala 05
GD
Valorização dos povos indígenas
Marco Antônio Dauria
Sala 09
GD
Conjuntura do movimento estudantil do centro oeste
Juliane Prestes Meotti
Sala 13
GD
COMEL – Conselho Mato-Grossense de Entidades de Letras
Carlos Eduardo Barros e Daniel Leite Almeida




15:30 às 17:30
Sala 01
Mini-curso
Proposta de análise do conto goiano em sala de aula: o espaço e a personagem em foco.
1)      Cloves da Silva Júnior
2)      José Humberto Rodrigues dos Santos
3)      Natália Leão Prudente

Sala 02
Mini- Curso
Biblioteca ambulante: a cor da cultura – formando leitores e jovens “Griots”
Dayanna Vieira de Jesus*
Rose –Meire Dias Santos(CENPEC/SESC)*

Sala 05
Mini-Curso
Modernismo Português: a sistematização de valores artísticos e a fragmentação do "eu" em Fernando Pessoa, Sá carneiro e José Régio.
1)      Moisés Carlos de Amorim
2)      Diego Pinto de Souza)

Sala 09
Mini-Curso
A voz dos excluídos: uma análise das minorias na ficção brasileira.
1)      Ivens Matozo Silva
2)      Rosani Ketzer Umbach)

Sala 13
Mini-Curso
Fadas, monstros e bruxas no velório de Branca de Neve, Chapeuzinho Vermelho e Cinderela: reflexões sobre a Literatura Infanto Juvenil.
1)      Epaminondas de Matos Magalhães
2)      Larissa Aparecida dos Santos Claro)

17:30 às 20:00
Jantar
Sessão de cinema com curtas – Auditório
20:00 às 22:00
Salão Multiuso
Conferência
Os desafios profissionais do escritor no Brasil
André Vianco

Contagem Regressiva